「數位學習品質認證中心」認證的類別分成兩類：數位教材、數位學習服務。 數位學習服務品質認證自94年開始認證以來，學習服務品質認證根據認證實務與業界需求，已由V1.0修正至V3.0版，其中v3.0版自96年實施以來，截至98年11月為止，共有32件企業（未包含數位學習產業）申請並通過數位學習服務認證，代表企業對於數位學習的重視，也願意投入企業資源去推動數位學習，提供優質的數位學習平台、環境、與學習服務給員工，以促使數位學習能在企業推動更加順利，達成企業訓練的與學習環境經營的使命。

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　　然而在數位學習服務品質認證八個規範中，對於企業運作數位學習最具關鍵性的 規範八：「評鑑：對人員、課程與系統須有完整的評估」，卻是申請單位在準備認證資料中最容易準備不善與誤解的部分。此外，根據「數位學習品質認證中心」對於學習服務品質認證申請案件的問卷調查，對於規範八條文的不了解程度結果達11%，是所有規範條文不了解程度中最高的，足見申請單位對於規範八準備上以及運用上的困難。

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　　中心負責該項業務的同仁特別針對規範八，提出一些個人在執行學習服務品質認證業務時的一些看法與見解。全文內容請詳見「數位學習品質認證-學習服務品質認證規範八之我見」。